En este módulo de nuestro MOOC tendremos que reflexionar de un modo teórico sobre los aspectos básicos del curso.
Este apartado ya ha sido realizado por otros compañeros/as del grupo y no podré aportar pinceladas nuevas porque nuestra manera de pensr es bastante parecida.
El primer hito a superar consiste en responder a una serie de preguntas iniciales que relacionan el espacio y el aprendizaje y analizan esta relación con el paso del tiempo.
De manera general diré que en mi opinión la sociedad evoluciona a mayor velocidad que los espacios educativos, ya que a menudo conviven espacios anclados en el pasado con tecnologías que cambian a pasos agigantados. Hoy en día nuestros alumnos reciben multitud de estímulos de las fuentes más diversas. le tecnología invade enevitablemente nuestras vidas y hace posible que de una manera instantánea nos podamos enterar de un suceso que ocurre a miles de kilómetros de nosotros. Debemos poner pues estos avances tecnológicos al servicio de la educación. Esto contribuirá a dejar de lado un sistema educativo jerárquico que gira en torno al maestro para pasar a un aprendizaje centrado en el alumno donde el docente es una guia que acompaña en el proceso de enseñanza.
En mi opinión el espacio educativo no se reduce a las paredes del aula o de escuela, ya que los alumnos aprenden en múltiples contextos.
Tenemos que hacer de la escuela un lugar motivador ya que es fundamental que los niños encuentren en un clima acogedor y confortable que propicie su aprendizaje.
En la siguiente presentación podemos resumir las bases del aprendizaje:
En el cuadro que se muestra a continuación se recogen los factores relacionados con los espacios que interfieren en el aprendizaje:
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ELEMENTOS
FACILITADORES
DEL APRENDIZAJE
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Luz
natural o en su defecto espacios bien iluminados.
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Espacios
amplios.
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Buena
acústica.
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Temperatura
media.
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Suelos de
materiales que mantengan el calor.
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Mobiliario
de almacenaje adaptado a la altura de los alumnos para favorecer su
autonomía.
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Sillas
y pupitres cómodos.
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Espacios
flexibles (rincones)
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Paredes
de colores cálidos decoradas con estímulos visuales.
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Dotación
de recursos TiC (PDI, tablets…)
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ELEMENTOS
PERTURBADORES
DEL APRENDIZAJE
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Escasa iluminación.
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Espacios
reducidos o con obstáculos que impiden un desplazamiento libre por el aula.
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Condiciones
de sonido inadecuadas.
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Temperaturas
extremas (demasiado frio o demasiado calor)
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Suelos
duros y fríos.
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Estanterías
demasiado altas que requieren la ayuda del profesor a la hora de acceder al
material por parte del alumnado.
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Sillas y mesas antiguas e incómodas.
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Estructura
estática y /o jerárquica de la clase.
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Paredes
blancas, sucias y poco motivadoras.
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Falta
de dotación relacionada con las nuevas tecnologías.
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Para finalizar este módulo tenemos que responder a una serie de preguntas sobre los espacios educativos. Para ello Alfredo ha elaborado un pequeño cuestionario que se puede ver en otra entrada del blog para este mismo módulo. Tras realizar un breve análisis conjunto de las respuestas hemos llegado a la conclusión de que el espacio es un aspecto fundamental del aprendizaje.
En nuestro caso la transformación de los espacios afectará al aula, al patio y a los espacios cercanos al centro.
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